Рабочий журнал помогает учителю построить обучение во втором классе на содержательно-оценочной основе. Учитель может вести учёт усвоения учащимися знаний, умений и навыков, внесённых в основные требования учебной программы по предметам, фиксировать основные показатели учебных достижений учащихся. Журнал включает образец содержательного анализа результатов учебной деятельности учащихся. Адресован учителям первой ступени общего среднего образования учреждений с русским языком обучения.